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我校榮獲成都理工大學(xué)2024年度高等教育自學(xué)考試優(yōu)秀助學(xué)點稱號

2025-01-21 16:27 [責(zé)編:陳方]
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2025年1月15日上午,成都理工大學(xué)2024年度高等學(xué)歷繼續(xù)教育教(助)學(xué)點工作會議在怡東國際會議中心召開。四川省教育考試院副院長張磊,成都理工大學(xué)黨委常委、副校長周仲禮,四川省教育考試院自學(xué)考試處處長祝青江,成都理工大學(xué)合作與發(fā)展處處長劉曉玲,繼續(xù)教育學(xué)院全體教職工以及46個教(助)學(xué)點負(fù)責(zé)人、管理人員共計100余人參加會議。會議由成都理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院黨總支委員、副院長杜仕勇主持。

會議上,周副校長向與會成員概述了成都理工大學(xué)的辦學(xué)歷程及特色教學(xué)理念,并提出成都理工大學(xué)新時代高等學(xué)歷繼續(xù)教育事業(yè)發(fā)展的要求:鼓勵大家提升認(rèn)識高度,凝聚思想共識,秉持強烈的責(zé)任心與使命感,確保高等學(xué)歷繼續(xù)教育穩(wěn)健且持續(xù)地向前發(fā)展;不斷完善管理體系,深化內(nèi)涵建設(shè),為社會輸出綜合素質(zhì)與水平更高的繼續(xù)教育人才;推行改革與創(chuàng)新舉措,與各助學(xué)站點拓寬交流合作渠道,共同努力促進雙方在繼續(xù)教育事業(yè)領(lǐng)域的和諧并進。他寄語繼續(xù)教育領(lǐng)域的全體同仁,振奮精神、勇往直前,為開創(chuàng)高等學(xué)歷繼續(xù)教育高質(zhì)量發(fā)展與內(nèi)涵式建設(shè)的新篇章而不懈奮斗。

繼續(xù)教育學(xué)院黨總支副書記、院長周懷來從成都理工大學(xué)高等學(xué)歷繼續(xù)教育總體規(guī)劃與辦學(xué)定位、辦學(xué)與管理機制、專業(yè)設(shè)置情況、人才培養(yǎng)與教學(xué)基本情況、依法辦學(xué)和規(guī)范管理等方面回顧過去一年的教育工作;并就現(xiàn)階段繼續(xù)教育事業(yè)面臨的問題、機遇和挑戰(zhàn)提出改進方向,倡導(dǎo)各校外助學(xué)點與高校一起,推動學(xué)歷繼續(xù)教育高質(zhì)量發(fā)展、加強信息化、資源建設(shè)、構(gòu)建高質(zhì)量發(fā)展體系。

隨后,在教(助)學(xué)點代表做工作經(jīng)驗交流環(huán)節(jié),我校校長熊徐峰向與會成員分享了我校在成教事業(yè)方面的心得體會與助學(xué)教學(xué)經(jīng)驗。

劉曉玲老師宣讀成都理工大學(xué)關(guān)于表彰2024年度高等學(xué)歷繼續(xù)教育工作優(yōu)秀教(助)學(xué)點和先進個人的決定。我校榮獲“成都理工大學(xué)2024年度高等教育自學(xué)考試優(yōu)秀助學(xué)點”稱號,我校教務(wù)人員王娟老師榮獲“成都理工大學(xué)2024年度高等學(xué)歷繼續(xù)教育先進個人”稱號。

表彰結(jié)束后,四川省教育考試院副院長張磊講話;他著重強調(diào),四川省自學(xué)考試制度的改革標(biāo)志著教育領(lǐng)域的一次深刻轉(zhuǎn)型,要深刻理解此次改革的重要意義,并主動出擊,對專業(yè)設(shè)置與招生方案進行全面而積極的優(yōu)化調(diào)整,以保障改革措施能夠順利且穩(wěn)定地實施。此外,張副院長還呼吁各大高校之間增進溝通與合作,落實立德樹人的根本任務(wù),攜手為廣大學(xué)子創(chuàng)造更多福祉,攜手并進,共同推動四川省繼續(xù)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展與持續(xù)進步。

此次榮譽的獲得,不僅是對我校在高等學(xué)歷繼續(xù)教育領(lǐng)域所做出努力的肯定,更是對我們未來工作的鞭策與激勵。它標(biāo)志著我們在教學(xué)質(zhì)量、管理服務(wù)以及與高校的合作交流等方面取得了階段性成果,同時也提醒我們要保持謙遜態(tài)度,持續(xù)探索與創(chuàng)新,不斷提升教育品質(zhì)。

展望未來,我校將繼續(xù)秉承“教育一厘米 人生一大步”的理念,積極響應(yīng)國家教育改革的號召,特別是在自學(xué)考試制度改革的大背景下,緊密圍繞高質(zhì)量發(fā)展的核心目標(biāo),深化教育教學(xué)改革,優(yōu)化資源配置,強化師資隊伍建設(shè),拓寬與各高校的合作廣度與深度,共同探索適應(yīng)新時代要求的人才培養(yǎng)模式,為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才貢獻力量。


責(zé)編:陳方